jueves, 10 de junio de 2010

TP 10 y listo por este cuatrimestre

Es el último asi que no quiero lágrimas, que queda mal que la gente grande llore. Tienen tiempo para ponerse al día con los trabajos hasta el último jueves de clases, el 25 de junio. ¿Capichi?

Bibliografía:
Introducción general al servicio de consulta. Cap 3 “La selección y evaluación de las fuentes de consulta” (Hacé la cita)


Cuestionario:



¿Cómo define el autor las "obras de consulta"?

¿Qué forma parte de la colección de una biblioteca?

¿A qué llama formato el autor?


¿Qué es un microformato?


¿Qué es una compilación?

¿Cuáles son las fuentes de primer tipo? Ejemplificá con documentos a los que tengas acceso.

¿Cuáles son las del segundo tipo? Ejemplificá

¿Cómo se puede medir las deficiencias de un servicio?


¿Qué factores deben tenerse en cuenta a la hora de decidir un formato o soporte?
¿Qué define la colección de cada biblioteca en particular?

¿Cuáles son las decisiones que toma el bibliotecario para el desarrollo de una colección?
¿Cómo puede arreglarse la colección?
¿A qué se refiere por obras de consulta rápida?

¿Por qué se descarta una adquisición o suspende una selección?

¿Cuál es el material mas frecuentemente descartado? ¿Cuál es el riesgo?

¿Qué debe evaluarse en una obra impresa?

¿Cuál es la desventaja de los microformatos o material en digital?

¿Cuál es la desventaja del material on line?


¿A que se refiere por "alcance" al analizar una obra?


¿Qué es lo mas importante para evaluar este alcance?


Cuando hay obras similares. ¿Qué se compara?


¿Cómo se chequea la autoridad de un autor , editor o grupo de autores?


¿Cómo probamos el tratamiento de una obra?


¿Para qué sirve el "arreglo" de una obra?



¿Cuál puede ser una característica especial?




A la hora del costo de las obras ¿Cómo se evalúa si vale la pena?

¿Qué herramientas tienen el bibliotecario para seleccionar obras? ¿Conocés alguna argentina actual o en español?


Observación en su biblioteca de estudio Elegí una obras de consulta de la colección la biblioteca y evaluá


ventajas y desventajas del formato

- si es de primer o segundo tipo

- el alcance

- Si hay obras similares

- La autoridad de sus autores

- el arreglo

- caracteristicas especiales.

- Tratamiento

-costo



Averiguá en tu biblioteca de estudio

¿Cómo se pueden medir las deficiencias del servicio?
¿Qué factores deben tenerse en cuenta a la hora de decidir un formato o soporte?


¿Cuáles son las decisiones que toma el bibliotecario para el desarrollo de la colección?

¿Cómo esta arreglada la colección?


Nombrá tres obras de consulta rápida
¿Por qué se descarta una adquisición o suspende una selección en la colección del instituto? ¿Quién toma esa decisión?
¿Cuál es el material mas frecuentemente descartado? ¿Cuál es el riesgo?


¿Qué herramientas tienen el bibliotecario para seleccionar obras?





En la biblioteca del Instituto
¿Cómo se pueden medir las deficiencias del servicio?
¿Qué factores deben tenerse en cuenta a la hora de decidir un formato o soporte?
¿Qué define la colección de la biblioteca?
¿Cuáles son las decisiones que toma el bibliotecario para el desarrollo de la colección?

¿Cómo esta arreglada la colección?
Nombrá tres obras de consulta rápida
¿Por qué se descarta una adquisición o suspende una selección en la colección del instituto? ¿Quién toma esa decisión?
¿Cuál es el material mas frecuentemente descartado? ¿Cuál es el riesgo?
¿Qué herramientas tienen el bibliotecario para seleccionar obras?



Aplicación: ¿Tendrías estos libros en tu servicio? Justificalo.
López Echagüe, Hernán (1995). "El Otro"
Walger "Pizza con champán"
"El hada buena"
SCENNA, Miguel A. (1974). Braden y Perón




Sacá fotos de la biblioteca de observación y la biblioteca del instituto.
1- Al material de referencia



2- A los materiales especiales que tenga la colección. (partituras, dvds, cd roms, mapas, cassettes, diapositivas, fotos, daguerrotipos, grabados, incunables)


Practica profesional
Hacé una lista de preguntas a modo de encuesta para hacer un estudio de usuarios de la biblioteca del Instituto.

Hacé una lista de preguntas a modo de encuesta para hacer un estudio de la comunidad de la biblio del Instituto y especificá a quién está dirigida.

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